No processo de aprendizado universitário, as visitas técnicas tem um papel de grande relevância para os estudantes, pois permite a aplicação prática do conhecimento teórico, a vivência do ambiente de trabalho e a interação com profissionais da área.

Com o objetivo de proporcionar aos acadêmicos experiências de aprendizado diferenciadas, alunas da 8ª fase do curso de Pedagogia da Faculdade Municipal de Palhoça realizaram uma vista visita técnica à Fundação Catarinense de Educação Especial que contou com o acompanhamento do professor Kleber Martiniano.

As alunas tiveram a oportunidade de visitar três importantes centros de atendimento: Centro Educacional de Vivências (Cevi), Núcleo de Altas Habilidades e Superdotação (NAAHS) e Centro de Atendimento ao Surdo (CAS).

De acordo com a equipe organizadora da visita, a “experiência proporcionou um momento valioso de aprendizado e reflexão sobre práticas inclusivas e o papel essencial da educação especial na formação”.